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考研英语:单词、阅读、写作各个突破

2018-12-04 19:46 | 未知 |
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临近9月,暑期的考研课程)复习已经接近尾声。跨考教育英语精品课)教研室汪老师结合暑期教学经验以及反馈,特针对单词、阅读、写作三项复习要点进行重点分析,希望对考生的9月份复习有所帮助。

词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中的是5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进、持之以恒的过程。

考生买本单词书每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词,个人觉得不可取,第一效率太低,你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二、一词多意,每个单词在文章中都只是一种特定的意思,你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思吗?况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思。

有条件的也可以使用记单词学习软件,现在记单词的词汇软件很多,它既能提高记忆效率,又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面,一边学习一边忘记的现象,单词记得牢固,有了词汇扎实的基础后复习就轻松很多了。

阅读占的分数非常多,也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞好,词汇的基础复习是前提,只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联,才能谈阅读速度和技巧。

在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。所以,阅读速度要跟上,考生自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。

当你自然地理解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲,应该自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和度,这个工作一两个月后,对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。

跨考教育大家可以在平时的训练之外多看看《CHINA DAILY》和《21st century》等比较容易买到,难度也够用的,培养一下自己的英文语感和思维表达能力。

主要体现在三方面:写作词汇、写作思和实际写作。考生前两项可以在开始复习时就有意识地积累和训练,而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后再开始进行。

可以跟真题训练同时进行,并保持两个星期一篇的速度即可。写作时,尽量运用多种句型;鼓励用多种表达法表达同一个意思,最后选取最好的一个;尽量运用高级词汇,避免用good,nice,bad,clever等普通词汇。写完后,可以让同学、老师帮忙提出修改;同时,也要多看范文,多仿写,多借鉴,多学习。

(责任编辑:dd)
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